miram: (Default)
[personal profile] miram
Пишут "Ведомости" (via [livejournal.com profile] duchifat):

Четверть (134 из обследованных 502) федеральных вузов признаны неэффективными, следует из мониторинга, предоставленного Министерством образования и науки «Ведомостям». Причем доля неэффективных вузов одинакова для Москвы (20 из 79) и Санкт-Петербурга (10 из 40). Доклад министерства см. в приложении.

В числе неэффективных оказались Государственный университет управления (ГУУ), Литературный институт им А.М. Горького, Московский архитектурный институт (МАРХИ), Московский государственный технический университет МАМИ, Московский педагогический государственный университет, Российский государственный торгово-экономический университет, Санкт-Петербургская государственая академия театрального искусства, Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет.

[...]

Как подчеркнули представители министерства, вузы, попавшие в число неэффективных, вовсе не обязательно будут закрыты.

[...]


(xp: [livejournal.com profile] miram, [livejournal.com profile] litinstitut)

Date: 2012-11-01 08:50 pm (UTC)
ext_809876: (очкарик)
From: [identity profile] oldasapujo.livejournal.com
Прошлой весной в СПбГАТИ (сиречь театральной академии) царил форменный переполох. Ждали приезда какой-то контрольно-ревизионной комиссии, которая должна была устроить независимое клиническое исследование и сделать соответствующие выводы. Перед приездом были присланы задания для экзамена, который будет проводиться. С вопросами из высшей математики, педагогики, физики и химии -- ну и весь остальной букет. Вообразив, что этот экзамен устроят для всех студентов, администрация академии чуть было в полном составе не загремела в кардиологию. Потом пришло уточнение: для проверки потребуется лишь несколько жертв. С трудом были найдены студенты, у которых со школьной успеваемостью всё было нормально, и как-то обошлось.

Если на этот раз эффективность оценивалась аналогичными методами...

Date: 2012-11-01 09:08 pm (UTC)
From: [identity profile] mashiki.livejournal.com
Я, признаться, видя качество образования студентов и выпускников ни разу не удивлена.

Date: 2012-11-01 09:10 pm (UTC)
From: [identity profile] miram.livejournal.com
Вроде как нет, там по ссылке 5 критериев, и все более-менее формализованы.
Экзаменовать актеров по химии -- это сильно, да.

Date: 2012-11-01 09:13 pm (UTC)
From: [identity profile] miram.livejournal.com
Яка розумная цьому альтернатива? (с)

Date: 2012-11-01 09:15 pm (UTC)
From: [identity profile] mashiki.livejournal.com
Работать, работать, работать. По Чехову.

Date: 2012-11-01 09:17 pm (UTC)
From: [identity profile] mashiki.livejournal.com
Я вот летом себе вуз выбирала. Благо, старая, больная, умудрённая жизнью обезьяна. Опросила коллег, добилась мнений с доводами. В итоге учусь там, где учат, а не там, где зырят на опоздания, посещаемость и прочую байду.

Date: 2012-11-01 09:30 pm (UTC)
ext_809876: (очкарик)
From: [identity profile] oldasapujo.livejournal.com
НИОКР, в которые срочно впадает педсостав театральных и художественных вузов, вставляют не меньше. Равно как и средний балл по ЕГЭ для творческих специальностей :)

Date: 2012-11-01 09:32 pm (UTC)
From: [identity profile] miram.livejournal.com
А почему не "учиться, учиться и учиться" -- по Ленину?

Date: 2012-11-01 09:33 pm (UTC)
From: [identity profile] miram.livejournal.com
Это мудро, так и надо.

Date: 2012-11-01 09:34 pm (UTC)
From: [identity profile] miram.livejournal.com
С последними тремя буквами туговато, а пот первые две -- запросто.

Date: 2012-11-01 09:44 pm (UTC)
From: [identity profile] miram.livejournal.com
BTW, эту запись, кроме старой обезьяны, комментирует старая мыльница (так переводится).

Date: 2012-11-01 09:45 pm (UTC)
ext_809876: (очкарик)
From: [identity profile] oldasapujo.livejournal.com
НИ типа такого: «Роль спонтанной обсценной речи в формировании базовых навыков сценического движения» :)

Date: 2012-11-01 09:46 pm (UTC)
From: [identity profile] mashiki.livejournal.com
А потому что есть разница между учить и учиться.

Date: 2012-11-01 09:46 pm (UTC)
From: [identity profile] mashiki.livejournal.com
По-русски старая перечница:)

Date: 2012-11-01 10:05 pm (UTC)
From: [identity profile] miram.livejournal.com
Я бы почитал.

Date: 2012-11-01 10:09 pm (UTC)
ext_809876: (очкарик)
From: [identity profile] oldasapujo.livejournal.com
Запоздало, но очень в духе нынешних «технологий»: если из НИОКР представлены только НИ, то эффективность — 40 процентов :)

Date: 2012-11-01 11:00 pm (UTC)
ext_809876: (очкарик)
From: [identity profile] oldasapujo.livejournal.com
«Отработка технического приёма „мордум обсцениум“ для развития чувства товарищеской ответственности и самодисциплины в условиях остаточного финансирования театра».

Date: 2012-11-02 06:42 am (UTC)
From: [identity profile] maksim-l.livejournal.com
Вы бы знали, кого выпускает наша Академия искусств, нет, люди они безусловно хорошие и в чём то интересные, но какой-то фильтр, вроде экзамена по химии, очень бы даже не повредил.

Date: 2012-11-02 02:53 pm (UTC)
From: [identity profile] vmel.livejournal.com
Кто-то ожидал чего-то другого?

Литинститут - не только самый неэффективный, но и самый бесполезный по сути.
Если таланта нет - на писателя там не выучишься. А если есть - то и без института станешь...
Page generated Feb. 22nd, 2026 09:48 pm
Powered by Dreamwidth Studios